Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Penyusunan Soal HOTS PA Islam SMA

Penyusunan Soal HOTS PA Islam SMA.Penilaian Higher Order Thinking Skills (HOTS) adalah rangkaian dari Proses pembelajaran HOTS yang efektif dimana guru harus mampu melatih siswa untuk memiliki kemampuan dan keterampilan  proses berpikir tingkat tinggi. 
Proses berpikir dalam taksonomi Bloom terdiri dari :
  1. Mengingat (Remembering-C1)
  2. Memahami (Understanding-C2)
  3. Menerapkan (Applying-C3)
  4. Menganalisis (Analyzing-C4)
  5. Mengevalusi (Evaluating-C5)
  6. Mencipta (Creating-C6)
Dan berpikir tingkat tinggi ada pada tingkatan C4-C5-C6 (analyzing, evaluating,dan Creating)  ketiga tingkatan ini sangat penting dalam menyelesaikan masalah dan transfer pembelajaran serta kreatifitas.

Soal HOTS mengukur dimensi metakognitif, bukan hanya mengukur dimensi faktual, konseptual, atau prosedural. 
Dimensi metakognitif adalah kemampuan yang :
  • menghubungkan beberapa konsep yang berbeda, 
  • menginterpretasikan, memecahkan masalah (problem solving), 
  • memilih strategi pemecahan masalah, menemukan (discovery) metode baru, 
  • berargumen (reasoning), 
  • mengambil keputusan yang tepat. 
Selengkapnya bagaimana membuat soal HOTS pada Pendidikan Agama Islam discrolling saja di bawah ini :


File Modul PDF disini :

modul Lainnya :

Panggil saja ADH
Panggil saja ADH "Hebatnya seorang guru karena mendidik, dan rekreasi paling indah adalah mengajar" (KH Maimoen Zubair)

Posting Komentar untuk "Penyusunan Soal HOTS PA Islam SMA"

Guru Sumedang (GS) adalah praktisi Pendidikan yang berkomitmen untuk kemajuan dunia pendidikan. Artikel,Video dan atau Gambar di situs www.gurusumedang.com kadang bersumber dari media lainnya,GS akan berupaya menuliskan sumbernya, dan HAK CIPTA sepenuhnya dipegang media tersebut.