Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

CP Dasar-Dasar Teknik Tekstil 2025

CP Dasar-Dasar Teknik Tekstil 2025 |  berdasarkan CP SMK revisi 16 Juli 2025 lampiran III Surat Keputusan  Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP)  kementrian Pendidikan Dasar Dan Menengah Nomor 046/H/KR/2025.

A. Rasional Mata Pelajaran Dasar-Dasar Teknik Tekstil

Mata pelajaran Dasar-dasar Teknik Tekstil menjadi dasar untuk mendalami keahlian pada Fase F. Mata pelajaran ini mempelajari wawasan dunia kerja bidang industri tekstil,
sejarah dan perkembangan industri tekstil, pengetahuan teknologi tekstil dan identifikasi bahan tekstil yang meliputi serat tekstil, benang, dan kain.

CP Dasar-Dasar Teknik Tekstil 2025 |  berdasarkan CP SMK revisi 16 Juli 2025 lampiran III Surat Keputusan  Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP)  kementrian Pendidikan Dasar Dan Menengah Nomor 046/H/KR/2025. A. Rasional Mata Pelajaran Dasar-Dasar Teknik Tekstil Mata pelajaran Dasar-dasar Teknik Tekstil menjadi dasar untuk mendalami keahlian pada Fase F. Mata pelajaran ini mempelajari wawasan dunia kerja bidang industri tekstil, sejarah dan perkembangan industri tekstil, pengetahuan teknologi tekstil dan identifikasi bahan tekstil yang meliputi serat tekstil, benang, dan kain.

Materi dan capaian kompetensi pada mata pelajaran Dasar-dasar Teknik Tekstil merujuk pada Keputusan Menteri Ketenagakerjaan Republik Indonesia Nomor 44 Tahun 2019
tentang Penetapan SKKNI Kategori Industri Pengolahan Golongan Pokok Industri Tekstil Bidang Industri Pertenunan Sub bidang Melaksanakan Kegiatan Produksi dengan mempertimbangkan deskriptor jenjang Kualifikasi II pada KKNI.

Proses pembelajaran Dasar-dasar Teknik Tekstil berpusat kepada murid (student-centered learning) dengan prinsip pembelajaran mendalam dengan menggunakan berbagai
metode pembelajaran seperti berbasis penyelidikan (inquiry based learning), pembelajaran berbasis masalah (problem based learning), pembelajaran berbasis projek (project based learning), pembelajaran berbasis penemuan (discovery learning), pembelajaran berbasis produk (product based learning) atau pembelajaran berbasis industri (teaching factory) sesuai dengan karakteristik materi yang akan diberikan.

Mata pelajaran Dasar-dasar Teknik Tekstil berkontribusi agar murid menguasai keahlian pada bidang teknik tekstil dengan memegang teguh iman dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, memiliki kemampuan kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, dankomunikasi.

B. Tujuan Mata Pelajaran Dasar-Dasar Teknik Tekstil

Mata Pelajaran Dasar-dasar Teknik Tekstil bertujuan membekali murid dengan hard skills dan soft skills untuk:
  1. menganalisis dunia kerja bidang industri tekstil;
  2. menganalisis sejarah dan Perkembangan Industri Tekstil;
  3. menerapkan pengetahuan teknologi tekstil;
  4. menganalisis serat tekstil;
  5. menganalisis benang; dan
  6. menganalisis kain.

C. Karakteristik mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Tekstil

Pada hakikatnya mata pelajaran Dasar-dasar Teknik Tekstil fokus pada kompetensi bersifat dasar yang harus dimiliki oleh operator dan jabatan lain sesuai dengan perkembangan dunia kerja. Selain itu murid diberikan pemahaman tentang wawasan dunia kerja bidang industri tekstil, sejarah dan perkembangan industri tekstil, pengetahuan teknologi tekstil dan identifikasi bahan tekstil yang meliputi serat tekstil, benang dan kain.

D. Capaian Pembelajaran mata pelajaran Dasar-Dasar Teknik Tekstil

Pada akhir Fase E, murid memiliki kemampuan dasar-dasr teknik tekstil sebagai berikut.
  1. Wawasan dunia kerja bidang industri tekstil Menganalisis proses bisnis dan profesi bidang teknologi tekstil.
  2. Sejarah dan Perkembangan Industri Tekstil Menganalisis sejarah dan perkembangan teknologi tekstil.
  3. Pengetahuan Teknologi Tekstil Menerapkan dasar-dasar proses produksi dan teknologi yang diterapkan dalam industri tekstil meliputi pemintalan serat buatan, pembuatan benang stapel, pembuatan kain, penyempurnaan tekstil, serta menerapkan K3LH dan budaya kerja industri.
  4. Identifikasi Serat Tekstil Menganalisis jenis serat dengan uji mikroskopik, uji bakar, dan uji pelarutan.
  5. Identifikasi Benang Menguji nomor benang, antihan benang, dan kekuatan tarik benang.
  6. Identifikasi Kain Menerapkan klasifikasi dan karakteristik serta menerapkan pengujian konstruksi kain.

D. Download CP Dasar-dasar Teknik Tekstil 

Elemen dan deskripsi elemen mata pelajaran, serta CP Dasar-Dasar Teknik Tekstil dapat anda cek dibawah ini.


Atau silahkan Klik Tombol biru berikut untuk mendownload CP Dasar-Dasar Teknik Tekstil

Untuk CP SMK Revisi tahun 2025 seluruh mata pelajaran  dapat sobat unduh pada link CP SMK Kurikulum 2025.  atau untuk pengalaman yang lebih seru tentang CP Mapel SMK Lainnya edisi revisi 2025 silahkan kunjungi link berikut dengan mengklik logo Google :

Demikian CP Dasar-Dasar Teknik Tekstil sesuai CP revisi 2025 lampiran III Surat Keputusan  Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP)  Kementrian Pendidikan Dasar Dan Menengah Nomor 046/H/KR/2025.yang dapat kami sajikan dalam menghadapi pembelajaran ditahun 2025.

Semoga bermanfaat


ADH
ADH Guru yang hebat adalah guru yang terus belajar dan berinovasi untuk menghadirkan pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan bagi siswa, Selamat bergabung

Posting Komentar untuk "CP Dasar-Dasar Teknik Tekstil 2025"

Guru Sumedang (GS) adalah praktisi Pendidikan yang berkomitmen untuk kemajuan dunia pendidikan. Artikel,Video dan atau Gambar di situs www.gurusumedang.com kadang bersumber dari media lainnya,GS akan berupaya menuliskan sumbernya, dan HAK CIPTA sepenuhnya dipegang media tersebut.