CP Dasar-Dasar Teknik Ketenagalistrikan 2025

CP Dasar-Dasar Teknik Ketenagalistrikan 2025| Sesuai dengan CP SMK revisi 16 Juli 2025 lampiran III Surat Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) Kementrian Pendidikan Dasar Dan Menengah Nomor 046/H/KR/2025.

A. Rasional Dasar-dasar Teknik Ketenagalistrikan

Mata pelajaran Dasar-dasar Teknik Ketenagalistrikan berisi kompetensi yang mendasari penguasaan mata pelajaran pada Fase F. Materi dan capaian kompetensi pada mata pelajaran ini merujuk pada Kepmenaker RI Nomor 304 Tahun 2019 tentang Penetapan SKKNI Kategori Pengadaan Listrik, Gas, Uap/Air Panas dan Udara Dingin Golongan Pokok Pengadaan Listrik, Gas, Uap/Air Panas dan Udara Dingin Bidang Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik,

CP Dasar-Dasar Teknik Ketenagalistrikan 2025| Sesuai dengan CP SMK revisi 16 Juli 2025 lampiran III Surat Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) Kementrian Pendidikan Dasar Dan Menengah Nomor 046/H/KR/2025. A. Rasional Dasar-dasar Teknik Ketenagalistrikan Mata pelajaran Dasar-dasar Teknik Ketenagalistrikan berisi kompetensi yang mendasari penguasaan mata pelajaran pada Fase F. Materi dan capaian kompetensi pada mata pelajaran ini merujuk pada Kepmenaker RI Nomor 304 Tahun 2019 tentang Penetapan SKKNI Kategori Pengadaan Listrik, Gas, Uap/Air Panas dan Udara Dingin Golongan Pokok Pengadaan Listrik, Gas, Uap/Air Panas dan Udara Dingin Bidang Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik,

Kepmenaker RI Nomor 306 Tahun 2019 tentang Penetapan SKKNI Kategori Pengadaan Listrik, Gas, Uap/ Air Panas dan Udara Dingin Golongan Pokok Pengadaan

Listrik, Gas, Uap/ Air Panas dan Udara Dingin Bidang Distribusi Tenaga Listrik, dan Kepmenaker RI Nomor 305 Tahun 2019 tentang Penetapan SKKNI Kategori Pengadaan Listrik, Gas, Uap/ Air Panas dan Udara Dingin Golongan Pokok Pengadaan Listrik, Gas, Uap/ Air Panas dan Udara Dingin Bidang Transmisi Tenaga Listrik dengan mempertimbangkan deskriptor jenjang kualifikasi 2 pada KKNI.

Pembelajaran dapat dilakukan menggunakan berbagai pendekatan, strategi, metode serta model yang sesuai dengan karakteristik kompetensi yang harus dipelajari, sehingga dapat
menciptakan pembelajaran yang interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi murid untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, kemandirian sesuai dengan bakat, minat, renjana, dan perkembangan fisik serta psikologis murid.

Model-model pembelajaran yang dapat digunakan antara lain project-based learning, teaching factory, discovery learning, problem-based learning, inquiry learning, atau model lainnya serta metode yang relevan.

Mata pelajaran Dasar-dasar Teknik Ketenagalistrikan berkontribusi dalam membentuk murid memiliki keahlian pada bidang teknik ketenagalistrikan, mengembangkan kapasitas
murid dalam bernalar kritis, mandiri, kreatif, dan adaptif.

Mata pelajaran ini juga berkontribusi dalam membentuk kompetensi (hard skills) bersifat mendasar, soft skills dan karakter murid sehingga menjadi warga yang memiliki keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, kemampuan kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, dan komunikasi.

B. Tujuan Dasar-dasar Teknik Ketenagalistrikan 2025

Mata pelajaran Dasar-dasar Teknik Ketenagalistrikan bertujuan membekali murid dengan hard skills dan soft skills untuk:

memahami dunia kerja bidang ketenagalistrikan;
menerapkan kecakapan kerja dasar (basic job skills), budaya kerja dan K3 yang berwawasan lingkungan;
menganalisis teori dasar listrik dan dan elektronika;
menerapkan alat tangan dan alat kerja listrik;
menerapkan pengukuran dan pengujian dengan menggunakan alat yang sesuai; dan
menerapkan software gambar teknik listrik.

C. Karakteristik Dasar-dasar Teknik Ketenagalistrikan 2025

Pada hakikatnya mata pelajaran ini berfokus pada kompetensi yang bersifat dasar yang harus dimiliki oleh operator listrik, teknisi listrik, konsultan kelistrikan, petugas pemasangan dan pemeliharaan kabel serta jabatan lain sesuai dengan perkembangan dunia kerja.

Selain itu murid diberikan pemahaman tentang proses bisnis, perkembangan penerapan
teknologi dan isu-isu global, profile-entrepreneur, job-profile, peluang usaha dan pekerjaan/profesi.

CP, Elemen dan deskripsi Dasar-Dasar Teknik Ketenagalistrikan adalah sebagai berikut:

Atau silahkan Klik Tombol biru berikut untuk mendownload CP Dasar Dasar Teknik Ketenagalistrikan 2025

CP Dasar-Dasar Teknik Ketenagalistrikan 2025

Untuk CP SMK Revisi tahun 2025 seluruh mata pelajaran dapat sobat unduh pada link CP SMK Kurikulum 2025. atau untuk pengalaman yang lebih seru tentang CP Mapel SMK Lainnya edisi revisi 2025 silahkan kunjungi link berikut dengan mengklik logo Google :

Demikian Dasar Dasar Teknik Ketenagalistrikan 2025 sesuai CP revisi 2025 lampiran III Surat Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) Kementrian Pendidikan Dasar Dan Menengah Nomor 046/H/KR/2025.yang dapat kami sajikan dalam menghadapi pembelajaran ditahun 2025.

Semoga bermanfaat

ADH Guru yang hebat adalah guru yang terus belajar dan berinovasi untuk menghadirkan pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan bagi siswa, Selamat bergabung