Cara PTK Bernilai 4 (Review) Seminar Nasional LPMP Prov. Jawa Barat
 |
| Keynote Speaker |
 |
| Dr. Idris Apandi / LPMP Jawa Barat |
Dengan Keynote Speaker :
- Prof. Abdorakhman Ginting ; mitra bestari Jurnal LPMP Jawa Barat
- Dr Renny Sofiraeni : Penilia angka kredit Nasional dari LPMP Jawa Barat
Serta 42 pemakalah dari unsur guru, Kepala Sekolah dan pengawas di Provinsi Jawa Barat, dengan peserta hampir 400 orang dari seluruh Indonesia.
Seminar ini sangat bermanfaat bagi kita sebagai guru dalam meningkatkan motivasi menulis dan menghasilkan karya tulis ilmiah yang mendukung peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah serta menunjang peningkatan karir.
Apalagi nara sumbernya dari penilai angka kredit nasional langsung, sehingga informasi yang diberikan menjadi valid dan jelas seperti apa karya tulis /publikasi ilmiah yang baik dan benar yang bisa dinilai oleh LPMP dan tentunya tidak di TOLAK.
Review hasil seminar ini saya bagi dalam dua artikel tentang :
- Cara PTK bernilai 4, yang saya jelaskan dibawah ini dan
- Buku/Artikel Publikasi ilmiah silahkan Klik DISINI
Laporan PTK
1. Kerangka Isi laporan PTK
1. Bagian Awal
- Halaman judul
- Lembar persetujuan
- Kata pengantar
- Daftar isi
- Daftar table
- Daftar gambar
- Lampiran
- abstrak
2. Bagian Isi
- Bab Pendahuluan : Latarbelakang masalah, Perumusan masalah, Tujuan Manfaat hasil penelitian
- Bab kajian/Tinjauan Pustaka
- Bab hasil-hasil dan Diskusi hasil kajian
- Bab Kesimpulan dan Saran
3. Bagian Penunjang
- Daftar Pustaka dan
- lampiran yang selengkap-lengkapnya
 |
| Paparan beberapa PTK unsur guru, kepala sekolah dan pengawas |
2. Lampiran dalam PTK :
- RPP minimal 4 pertemuan tergantung siklusnya ( 2 siklus dengan 2 pertemuan tiap siklusnya)
- Contoh intrumen yang sudah diisi
- Contoh hasil kerja siswa
- Skenario tindakan / bukti fisik tindakan yang dilakukan dalam PTK
- Daftar Hadir Siswa Selama PTK (minimal 4 pertemuan)
- Foto pelaksanaan PTK ( harus sesuai dengan tema PTKnya) foto bisa masuk di Bab IV langsung dinarasikan, bisa juga dilampiran asal jelas foto tiap siklusnya
- Surat Ijin Penelitian
- Berita acara seminar PTK dan kelengkapannya seperti daftar hadir,dokumentasi kegiatan dll ; dengan dihadiri minimal 15 peserta dari 3 sekolah
PTK ditolak, sudah hal biasa terjadi, lalu bagaimana kriteria sebuah PTK bisa diterima tim penilai angka kredit dan bisa bernilai 4?
Begini cara penilai melakukan penyeleksian dalam penilaian sebuah PTK sebagaimana yang di paparkan Dr Renny Sofiraeni :
- PTK minimal 2 siklus dengan tiap siklus 2 kali pertemuan
- Tindakan tidak boleh berubah dari siklus satu kesiklus dua dan seterusnya
- Materi boleh berubah dari siklus ke siklus tapi jika tidak berubah boleh juga
- PTK asli bukan hasil Plagiasi
- Lampiran harus lengkap, akan ditolak jika tidak lengkap
- PTK tidak kadaluarsa, sesuai waktu/tahun penilaiannya
- isi PTK sesuai dengan tugas dan fungsi seorang guru (Tupoksi guru)
- PTK terindeks di perpustakaan sekolah
- PTK sudah diseminarkan (bisa disekolah sendiri) dengan dihadiri minimal 15 peserta dari 3 sekolah.
- Silahkan sobat guru lanjutkan ke oleh-oleh kedua tentang buku/Artikel Jurnal ilmiah yang bisa dinilai angka kreditnya DISINI
- karya Dr Suherli,M.Pd (2007) berjudul : Menulis Karangan Ilmiah (kajian dan penuntun dalam menyusun karya tulis ilmiah) yang diterbitkan oleh Arya Duta Bandung
- karya Dr.Idris Apandi,M.Pd (2014) berjudul : Saya Guru Saya Bisa menulis (Pedoman menulis artikel ilmiah populer dan artikel jurnal ilmiah bagi guru) yang diterbitkan oleh GreenSmartBook Publishing Bandung.
Terima kasih, singkat tapi jelas...
BalasHapusHappy Sharing
BalasHapus