Modul Ajar Bahasa Inggris SD
Mata Pelajaran Bahasa Inggris sebagaimana pada kurikulum sebelumnya tergantung kesiapan satuan pendidikan, demikian juga pada kurikulum merdeka 2022 Bahasa Inggris masuk ke mata pelajaran pilihan yang diajarkan mulai dari fase A. Untuk itu saya hadirkan Modul Ajar Bahasa Inggris SD untuk fase A-B dan C.
Modul ajar bahasa inggris SD, modul ajar bahasa inggris sd kelas 1, modul ajar bahasa inggris sd kelas 4 modul ajar bahasa inggris smp, modul ajar bahasa inggris penggerak, modul ajar pdf, modul ajar bahasa inggris fase A-B-C, Modul ajar bahasa inggris lengkap modul ajar bahasa inggris kelas 7, modul ajar bahasa inggris sma
Modul Ajar Bahasa Inggris SD
Karena Mata pelajaran Bahasa Inggris merupakan mata pelajaran pilihan penyelenggaraannya disesuaikan dengan kesiapan satuan pendidikan masing-masing.
Namun untuk memudahkan hal tersebut modul ajar bahasa inggris sengaja admin GS saya hadirkan untuk sobat sekalian.
Pemerintah daerah berkewajiban memfasilitasi penyelenggaraan mata pelajaran Bahasa Inggris, baik dalam hal peningkatan kompetensi dan penyediaan pendidik, serta sapras lainnya.
Modul Ajar Bahasa Inggris SD
Bagi Satuan pendidikan yang belum siap memberikan mata pelajaran Bahasa Inggris sebagai mata pelajaran pilihan dapat mengintegrasikan muatan Bahasa Inggris ke dalam mata pelajaran lain dan/atau ekstrakurikuler dengan melibatkan masyarakat, komite sekolah, relawan mahasiswa, dan/atau bimbingan orang tua.
Berikut ini saya sajikan modul ajar Bahasa Inggris SD fase A,B dan C , yang sudah di kurasi oleh tim kemdikbudristek yang dapat diadaftasikan oleh sobat GS disatuan pendidikannya masing-masing :
SD kelas 2
| No | Modul/Topik | Penyusun | Unduh |
|---|---|---|---|
| 1 | Cara menyapa, Berkenalan dan mengucapkan salam | Rahma Dewi | Unduh |
SD kelas 3
| No | Modul/Topik | Penyusun | Unduh |
|---|---|---|---|
| 1 | Menyebutkan waktu kegiatan sehari-hari | Rita Herlina,S.Pd | Unduh |
| 2 | Mengungkapkan perkenalan diri dan memperkenalkan orang lain |
Rita Herlina.S.Pd | Unduh |
| 3 | Cardinal Number 0 - 100 | Rita Herlina,S.Pd | Unduh |
| 4 | respond to yes/no adn W-H question relatedto familiar social and classroom situation,such as school,address |
Rita Herlina,S.Pd | Unduh |
| 5 | Menyampaikan Permohonan Izin | Rita Herlina,S.Pd | Unduh |
| 6 | Polite Expression | Rita Herlina,S.Pd | Unduh |
| 7 | Ask for and give the time (What time is it? It’s half past eight) | Rita Herlina S.Pd | Unduh |
SD kelas 5
| No | Modul/Topik | Penyusun | Unduh |
|---|---|---|---|
| 1 | Membuat Salad Buah | Dolly Silviana,S.Pd | Unduh |
| 2 | Everybody is Different | Ilmiati Ikhtiari Susamsa | Unduh |
| 3 | Protect yourself from Corona Virus | Ilmiati Ikhtiari Susamsa | Unduh |
| 4 | Mendeskripsikan Objek | Dolly Silviana,S.Pd | Unduh |
| 5 | Angka Dalam Kalender | Rina Widyastuti,S.Pd | Unduh |
| 6 | Describing Places | Rina Widyastuti,S.Pd | Unduh |
| 7 | Public Signs | Rina Widyastuti,S.Pd | Unduh |
| 8 | Make and Respond to Requests | Rina Widyastuti,S.Pd | Unduh |
| 9 | Read A Variety of Charts (e.g.Home environment /School) |
Rina Widyastuti,S.Pd | Unduh |
SD kelas 6
| No | Modul/Topik | Penyusun | Unduh |
|---|---|---|---|
| 1 | Angka dalam kalender | Rina Widyastuti,S.Pd | Unduh |
| 2 | Describing Places | Rina Widyastuti,S.Pd | Unduh |
| 3 | Read a variety of signs (e.g. home environment, school, community) |
Rina Widyastuti,S.Pd | Unduh |
| 4 | Read a variety of charts (e.g. home environment, school, community) |
Rina Widyastuti,S.Pd | Unduh |
Bermanfaat banget buat guru" yg lain sebagai pedoman belajar😊
BalasHapusKENAPA KELAS 1 & 4 GA DA
BalasHapussilahkan cek datanya sudah diupdate
HapusAlhamdulillah, terimakasih banyak semoga bermanfaat dan memberikan manfaat bagi guru sebagai pedoman pembelajaran
BalasHapusalhamdulillah
Hapus