CP Pendidikan Kesetaraan

CP Pendidikan Kesetaraan | Pendidikan adalah hak dasar setiap individu, namun realitas di lapangan seringkali memperlihatkan bahwa akses ke pendidikan masih belum merata. Salah satu upaya untuk mengatasi ketidakmerataan tersebut adalah melalui pendidikan kesetaraan.

Menurut UU Sisdiknas No 20 tahun 2003 pasal 26 disebutkan bahwa Pendidikan kesetaraan merupakan pendidikan non formal diselenggarakan bagi warga masyarakat yang memerlukan layanan pendidikan yang berfungsi sebagai pengganti, penambah, dan/atau pelengkap pendidikan formal dalam rangka mendukung pendidikan sepanjang hayat.

Pendidikan kesetaraan berfungsi mengembangkan potensi peserta didik dengan penekanan pada penguasaan pengetahuan dan keterampilan fungsional serta pengembangan sikap dan kepribadian profesional.

Pendidikan kesetaraaan meliputi pendidikan kecakapan hidup, pendidikan anak usia dini, pendidikan kepemudaan, pendidikan pemberdayaan perempuan, pendidikan keaksaraan, pendidikan keterampilan dan pelatihan kerja, pendidikan kesetaraan, serta pendidikan lain yang ditujukan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik.

Pendidikan kesetaraan bertujuan memberikan kesempatan kepada mereka yang belum sempat atau tidak mampu mengakses pendidikan formal untuk tetap memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari. Capaian pembelajaran (CP) dalam pendidikan kesetaraan memiliki dampak signifikan dalam meningkatkan taraf hidup dan kualitas masyarakat secara keseluruhan.

Pentingnya Pendidikan Kesetaraan

Pendidikan kesetaraan berperan penting dalam memperkecil kesenjangan pengetahuan dan keterampilan antara individu yang telah mendapatkan pendidikan formal dan mereka yang belum berkesempatan.

Ini membuka pintu akses untuk orang-orang yang sebelumnya terpinggirkan dari dunia pendidikan, seperti mereka yang putus sekolah, dewasa yang ingin melanjutkan pendidikan, atau mereka yang terlibat dalam pekerjaan kasar.

Melalui pendidikan kesetaraan, mereka dapat memperoleh pengetahuan dasar, keterampilan, dan pemahaman yang dapat membantu mereka berpartisipasi secara aktif dalam masyarakat.

Capaian Pembelajaran (CP) dalam Pendidikan Kesetaraan

Peningkatan Literasi: Salah satu capaian yang paling terlihat dalam pendidikan kesetaraan adalah peningkatan tingkat literasi di kalangan populasi yang sebelumnya minim akses ke pendidikan. Kemampuan membaca, menulis, dan memahami informasi menjadi kunci penting dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk mendapatkan pekerjaan, mengakses informasi kesehatan, dan berpartisipasi dalam kegiatan sosial.
Pemberdayaan Ekonomi: Pendidikan kesetaraan memberikan keterampilan praktis yang dapat membantu individu meningkatkan peluang kerja. Mereka dapat mempelajari keterampilan seperti komputer, bahasa asing, atau keahlian teknis tertentu yang meningkatkan daya saing mereka di pasar tenaga kerja. Ini tidak hanya menguntungkan individu, tetapi juga mendorong pertumbuhan ekonomi secara keseluruhan.
Perubahan Sosial dan Budaya: Dengan memperoleh pengetahuan dan keterampilan baru melalui pendidikan kesetaraan, individu dapat menjadi agen perubahan dalam komunitas mereka. Mereka dapat menyebarkan informasi, mengedukasi orang lain, dan membantu meningkatkan kesadaran akan isu-isu penting dalam masyarakat.
Peningkatan Kualitas Hidup: Dengan memahami konsep-konsep dasar dalam bidang seperti kesehatan, keuangan, dan hak asasi manusia, individu yang mengikuti pendidikan kesetaraan dapat membuat keputusan yang lebih baik untuk diri mereka sendiri dan keluarga. Ini dapat berdampak positif pada kualitas hidup secara keseluruhan.

Tantangan dan Upaya Lanjutan Pendidikan Kesetaraan

Meskipun capaian dalam pendidikan kesetaraan sudah terlihat jelas, masih ada tantangan yang perlu diatasi. Beberapa di antaranya termasuk akses terbatas terhadap sumber daya pendidikan, stigma sosial terkait dengan pendidikan kesetaraan, serta kurikulum yang perlu disesuaikan dengan kebutuhan populasi yang beragam.

Untuk mengatasi tantangan ini, perlu adanya upaya kolaboratif dari pemerintah, lembaga pendidikan, organisasi masyarakat, dan pihak-pihak terkait lainnya. Pengembangan program pendidikan yang sesuai dengan konteks lokal, penyediaan sumber daya pendidikan yang cukup, serta kampanye untuk mengubah persepsi negatif terhadap pendidikan kesetaraan adalah langkah-langkah penting dalam mengukir capaian yang lebih besar di masa depan.

CP Pendidikan Kesetaraan

CP menjadi merupakan acuan dalam proses pembelajaran intrakurikuler, yang dirancang dan ditetapkan dengan berpijak pada Standar Nasional Pendidikan terutama Standar Isi, demikian pula pada pendidikan kesetaraan.

Pendidikan kesetaraan meliputi kelompok belajar (kejar) seperti kejar paket A, kejar paket B, kejar Paket C yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan nonformal pusat kegiatan belajara masyarakat (PKBM) atau sejenis lainnya.

Untuk dapat merancang pembelajaran dan asesmen mata pelajaran pada pendidikan kesetaraan seperti program pemberdayaan, program keterampilan robotik, program pengelolaan sampah, program pertanian terpadu, program keterampilan Barista, program perikanan tangkap, program tata boga, program tata busana, program komputer perkantoran, program konten kreator haruslah dipahami secara utuh, termasuk rasional mata pelajaran, tujuan, serta karakteristik dari mata pelajaran pada program kesetaraan.

Dokumen CP pendidikan Kesetaraan ini dirancang untuk membantu pendidik pengampu pada program pendidikan kesetaraan dalam memahami CP program ini, sehingga dapat menghantarkan peserta didik pada capaian pendidikan kesetaraan ;

No	Capaian Pembelajaran (CP) Pendidikan Kesetaraan	Download
1	CP Program Pemberdayaan Fase A-F	Download
2	CP Program Keterampilan Robotika Fase A-F	Download
3	CP Program Keterampilan Pengelolaan Sampah fase A-F	Download
4	CP Program Keterampilan Pertanian Terpadu Fase A-F	Download
5	CP Program Keterampilan Barista Fase A-F	Download
6	CP Program Keterampilan Ikan Tangkap Fase A-F	Download
7	CP Program Keterampilan Tata Boga Fase A-F	Dwonload
8	CP Program Keterampilan Tata Busana Fase A-F	Download
9	CP Program Keterampilan Komputer Aplikasi Perkantoran Fase A-F	Download
10	CP Program Keterampilan Konten Kreator Fase A-F	Download

Capaian Pembelajaran (CP) adalah acuan dalam pendidikan kesetaraan yang diharapkan dapat memberikan dampak luas, dari peningkatan literasi hingga pemberdayaan ekonomi dan perubahan sosial.

Penutup

Dengan mengatasi tantangan yang ada dan terus berupaya memperluas akses pendidikan kesetaraan, kita dapat memastikan bahwa semua individu memiliki kesempatan yang setara untuk memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan dalam menjalani kehidupan yang lebih baik.

Demikian CP pendidikan kesetaraan berdasarkan SK BSKAP No 033/H/KR/2022

Semoga bermanfaat