Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Contoh Rubrik Penilaian Proyek, Produk dan Presentasi

Contoh Rubrik Penilaian Proyek, Produk dan Presentasi | pembelajaran yang dilakukan guru sudah seharusnya berorientasi pada keterampilan abad 21, dengan karakteristik :

  1. pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa (Student Center)
  2. siswa dibelajarkan untuk mampu berkolaborasi
  3. materi ajar dikaitkan dengan permasalahan dan realitas yang terhubung dengan kehidupan sehari-hari siswa.
  4. upaya menyiapkan siswa sebagai warga negara yang bertanggung jawab
Pendekatan yang dapat memenuhi kriteria keterampilan abad 21 diatas adalah pendekatan Science, Technology, Engineering and Mathematic yang disingkat STEM.

Berikut ini contoh penilaian keterampilan berupa lembar Penilaian dan contoh Rubrik Penilaian Proyek, Produk dan presentasi yang saya sadur dari  Unit Pembelajaran STEM Mapel IPA  SMP kelas IX yang disusun oleh Yudi Yanuar,M.T dari Seameo Qitep 2018 yang berjudul "Miniatur Rumah Hemat Energi"

1. Teknik dan Bentuk Penilaian

No Aspek Teknik Bentuk Instrumen
1 Sikap
  1. Observasi kegaitan diskusi
  2. penilaian diri
  3. penilaian antar peserta didik
  4. jurnal
  1. Lembar observasi
  2. Format penilaian
  3. format penilaian
  4. catatan
2 Pengetahuan
  1. Tes tertulis
  2. Penugasan
  1. soal pilihan ganda
  2. tugas
3 Keterampilan
  1. Penilaian praktik
  2. penilaian proyek
  3. penilaian presenasi
  1. lembar pengamatan
  2. Rubrik penilaian tugas proyek

2. Penilaian Keterampilan
Contoh Rubrik Penilaian Proyek, Produk dan Presentasi | pembelajaran yang dilakukan guru sudah seharusnya berorientasi pada keterampilan abad 21, dengan karakteristik :  pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa (Student Center) siswa dibelajarkan untuk mampu berkolaborasi materi ajar dikaitkan dengan permasalahan dan realitas yang terhubung dengan kehidupan sehari-hari siswa. upaya menyiapkan siswa sebagai warga negara yang bertanggung jawab Pendekatan yang dapat memenuhi kriteria keterampilan abad 21 diatas adalah pendekatan Science, Technology, Engineering and Mathematic yang disingkat STEM. Berikut ini contoh penilaian keterampilan berupa lembar Penilaian dan contoh Rubrik Penilaian Proyek, Produk dan presentasi yang saya sadur dari  Unit Pembelajaran STEM Mapel IPA  SMP kelas IX yang disusun oleh Yudi Yanuar,M.T dari Seameo Qitep 2018 yang berjudul "Miniatur Rumah Hemat Energi"
Siswa SMPN 4 Sumedang | Merancang Produk

2.1. Lembar Penilaian
No Indikator Penilaian Kurang Cukup Baik Sangat baik
A Perencanaan



1 Persiapan alat dan bahan



2 Rancangan
  1. gambar rancangan
  2. alur kerja dan deskripsi
  3. penggunaan alat




B Hasil Akhir (produk)



3 Bentuk Fisik


4 Inovasi alat


C Laporan


5 lasporan dibuat dengan kriteria
  1. kebermanfaatan laporn
  2. sistmatika laporan
  3. penulisan kesimpulan




Keterangan : *) berilah tanda ceklis (V) pada kolom yang sesuai

Pendekatan yang dapat memenuhi kriteria keterampilan abad 21 diatas adalah pendekatan Science, Technology, Engineering and Mathematic yang disingkat STEM. Berikut ini contoh penilaian keterampilan berupa lembar Penilaian dan contoh Rubrik Penilaian Proyek, Produk dan presentasi yang saya sadur dari  Unit Pembelajaran STEM Mapel IPA  SMP kelas IX yang disusun oleh Yudi Yanuar,M.T dari Seameo Qitep 2018 yang berjudul "Miniatur Rumah Hemat Energi"
Siswa SMPN 4 Sumedang |Presentasi Rancangan


2.2. Rubrik Penilaian Proyek,Produk dan Presentasi

 No Indikator Penilaian
Kriteria penilaian
Kurang
Kriteria penilaian
Cukup
Kriteria penilaian
Baik
Kriteria penilaian
Sangat baik
A Perencanaan



1 Persiapan alat dan bahan hanya menuliskan rancangan alat dan bahan tetapi tidak menyiapkan alatnya alat dan bahan kurang lengkap alat dan bahan lengkap tetapi tidak sesuai dengan gambar rancangan alat dan bahan lengkap sesuai dengan gambar rancangan
2 Rancangan :
1. Gambar rancangan
2. alur kerja dan deskripsi
3. pengunaan alat
hanya terdapat saru dari tiga hal yang dinilai hanya terdapat dua dari tiga yang dinilai terdapat gambar rancangan, alur kerja dan cara penggunaan alat tetapi kurang sesuai terdapat gambar rancangan, alur kerja dan cara penggunaan alat 
B Hasil Akhir (Produk)



3 Bentuk Fisik Alat tidak sesuai rancangan dan tidak dapat digunakan alat sesuai rancangan dan tidak dapat digunakan alat kurang sesuai rancangan tetapi dapat digunakan alat sesuai rancangan dan dapat digunakan 
4 Inovasi Alat alat dibuat dari bahan yang ada dilingkungan sekitar tetapi desain tidak menarik alat dibuat dari bahan yang ada dilingkungan sekitar tetapi desain kurang menarik alat dibuat dari bahan yang ada dilingkungan sekitar dan desain menarik alat dibuat dari bahan yang ada dilingkungan sekitar, desain menarik dan lain daripada yang lain (desain baru)
C Laporan



5 Laporan dibuat dengan kriteria :
1.kebermanfaatan laporan
2.sistematika lapporan
3.penulisan kesimpulan
menyusun laporan, tetapi tidak ada kriteria yang terpenuhi Sistematika laporan sesuai dengan kriteria, isi laporan kurang bermanfaat dan kesimpulan tidak sesuai Sistematika laporan sesuai dengan kriteria, isi laporan kurang bermanfaat dan kesimpulan sesuai Sistematika laporan sesuai dengan kriteria, isi laporan bermanfaat dan kesimpulan sesuai

Lembar Penilaian Presentasi

Kelompok : ..........
 No  Nama Peserta didik Penggunaan Bahasa Kejelasan menyampaikan Komunikatif Kebenaran konsep
1




2




3, dst




keterangan : *) isilah dengan kriteria kurang, cukup, baik atau sangat baik pada setiap kolom

Rubrik Penilaian Presentasi

 No  Indikator Penilaian
Kriteria
penilaian Kurang
Kriteria
penilaian Cukup
Kriteria
penilaian Baik
Kriteria
penilaian Sangat Baik
1 Penggunaan bahasa Menggunakan bahasa yang baik, kurang baku dan tidak terstruktur Menggunakan bahasa yang baik, kurang baku dan terstruktur Menggunakan bahasa yang baik, baku tetapi kurang terstruktur Menggunakan bahasa yang baik, baku dan terstruktur
2 Kejelasan menyampaikan Artikulasi kurang jelas, suara tidak terdengar, bertele-tele Artikulasi jelas, suara terdengar, namun bertele-tele Artikulasi kurang jelas, suara terdengar, tidak bertele-tele Artikulasi jelas, suara terdengar, tidak bertele-tele
3 Kounikatif membaca catatan sepanjang menjelaskan pandangan lebih banyak menatap catatan saat menjelaskan dari pada audiens pandangan lebih banyak menatap audiens saat menjelaskan dari pada catatan , tanpa gestur tubuh pandangan lebih banyak menatap audiens saat menjelaskan dari pada catatan , dan menggunakan gestur yang membuat audiens memperhatikan
4 Kebenaran konsep
a. Geometri
b.Rangkaian seri
c. Rangkaian paralel
d. rangkaian campuran (seri/paralel)
menjelaskan 1 dari 4 konsep esensial dengan benar menjelaskan 2 dari 4 konsep esensial dengan benar menjelaskan 3 dari 4 konsep esensial dengan benar menjelaskan seluruh konsep esensial dengan benar

Contoh Rubrik penilaian keterampilan berupa lembar Penilaian dan contoh Rubrik Penilaian Proyek, Produk dan presentasi diatas  bisa sobat GS unduh pada link free download dibawah ini :

atau jika membutuhkan modul lengkapnya bisa anda free download pada modul berjudul "Miniatur Rumah Hemat Energi (STEM) penulis : Yudi yanuar,M.T pada link berikut :


Demikian contoh rubrik penilaian proyek, produk dan presentasi, semoga bermanfaat.
Salam Sukses Guru Indonesia
ADH
ADH "Hebatnya seorang guru karena mendidik, dan rekreasi paling indah adalah mengajar" (KH Maimoen Zubair)

21 komentar untuk "Contoh Rubrik Penilaian Proyek, Produk dan Presentasi"

  1. assalamualaikum...izin untuk mendownload. semoga Allah SWT membalas segala kebaikan ibu. Aamiin.

    BalasHapus
  2. Balasan
    1. Assalaamualaikum,Bu presentasi itu termasuk kedalam ranah penilaian keterampilan ya?

      Hapus
    2. Assalaamualaikum,Bu maaf kalau presentasi itu termasuk ranah keterampilan ya?

      Hapus
  3. mohon maaf acra mendowloadnya bagaimana ya bu '

    BalasHapus
    Balasan
    1. YA,,, SYANGX GK BISA DI DOWNLOAD, MASI KURANG DEH..

      Hapus
  4. assalamulaikum bu, bolehkah saya mendowload ini bu, untuk tugas saya,

    BalasHapus
    Balasan
    1. kirimkan email saja nanti saya kirim, silahkan masuk ke form kontak di menu kerjasama

      Hapus
  5. harispradana92@gmail.com Bisakah saya minta file ini, sepertinya sangat membantu

    BalasHapus
    Balasan
    1. silahkan isi form di menu kerjasama, free kok

      Hapus
  6. Admin izin download rubriknya ya, terimakasih sekali
    semoga admin diberikan nikmat sehat, rezeki serta keberkahan yang melimpah oleh Tuhan Aamiin..

    BalasHapus
  7. Assalamualaikum ibuk. Saya sudah kirim di kolom kerja sama. Mohon bantuannya nggeh buk, sebagai referensi dalam tugas PPG

    BalasHapus
    Balasan
    1. @nurul anda tinggal klik link hidup tentang "miniatur rumah hemat energi" diatas, atau silahkan di link berikut ini : Minitur Rumah Hemat Energi (STEM) link

      Hapus
  8. terima kasih sangat membantu. saya sudah kirim dikolom kerja sama ya mohon dikirim filenya. terima kasih sebelumnya

    BalasHapus
    Balasan
    1. mohon maaf karena ada kendala teknis, mohon diulang permintaan anda di kontak kerjasama nya

      Hapus
  9. Selamat pagi apakah saya bisa mendownload file di atas?

    BalasHapus
    Balasan
    1. Pagi kak Yohana, silahkan didownload dari sumber nya saja pada link yang tertera di atas pada kalimat miniatur rumah hemat energi, beserta modul modul lainnya gratis untuk pendidikan Indonesia

      Hapus

Jangan lupa tinggalkan komentar sebagai alat silaturahmi dan jika bermanfaat bisa saudara share, komentar yang memasukan link judi dan hal lainnya yang tidak sesuai norma, akan langsung saya hapus. Terimakasih, Sukses Selalu

Guru Sumedang (GS) adalah praktisi Pendidikan yang berkomitmen untuk kemajuan dunia pendidikan. Artikel,Video dan atau Gambar di situs www.gurusumedang.com kadang bersumber dari media lainnya,GS akan berupaya menuliskan sumbernya, dan HAK CIPTA sepenuhnya dipegang media tersebut.