Guru Wajib Tahu UU NO 14 tahun 2005

 

Dasar pertimbangan lahirnya UU Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen adalah :

1. Pembangungan Nasional dalam bidang pendidikan adalah upaya mencerdaskan kehidupan bangsa dan meningkatkan kualitas manusia Indonesia yang beriman,bertakwa dan berakkhlak mulia, serta mengusai ilmu pengetahuan , teknologi dan seni dalam mewujudkan masyarakat yang maju adil dan makmur, beradab berdasarkan Pancasila dan UUD 1945
2. Untuk menjamin perluasan dan pemerataan akses, peningkatan mutu dan relevansi, serta tata pemerintahan yang baik dan akuntabilitas pendidikan yang mampu menghadapi tantangan sesuai dengan tuntutan perubahan kehidupan lokal, nasional dan global perlu dilakukan peningkatan mutu guru dan dosen secara terencana terarah dan berkesinambungan ;
3. guru dan dosen memilliki fungsi, peran dan kedudukan yang strategis dalam pembangunan nasional dalam bidang pendidikan , sehingga perlu dikembangkan sebagai profesi yang bermartabat.

isi dari UU Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen ini adalah :

Bab I         : Ketentuan Umum

Bab II        : Kedudukan , Fungsi dan Tujuan

Bab III       : Prinsip Profesionalitas

Bab IV       : Guru

Bab V        :  Dosen

Bab VI       : Sanksi

Bab VII      : Ketentuan Peralihan

Bab VIII    : Ketentuan Penutup

BAB II

TENTANG KEDUDUKAN, FUNGSI DAN TUJUAN

Pasal 2 - 6 

Kedudukan :

• Guru    : Tenaga Profesional pada jenjang pendidikan dasar, pendidikan menengah dan Pendidikan Anak Usia Dini pada jalur pendidikan formal yang diangkat sesuau peraturan Undang-undang, yang dibuktikan dengan Sertifikat Pendidik
• Dosen     : Tenaga Profesional pada jenjang Pendidikan Tinggi yang diangkat ssesuai peratuan perundang-undangan.dan dibuktikan dengan sertifikat pendidik.

Fungsi    :

• Guru      : Meningkatkan martabat dan peran guru sebagai agen pembelajaran  dalam peningkatan mutu pendidikan nasional.
• Dosen    : meningkatkan martabat dan peran dosen sebagai agen pembelajaran, pengembang ilmu pengetahuan, teknologi dan seni serta pengabdi pada masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan nasional.

Tujuan    :

Guru dan Dosen sebagai tenaga profesional bertujuan untuk  melaksanakan Sistem Pendidikan Nasional dan Tujuan Pendidikan Nasional  yaitu berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman, dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat,berilmu, cakap, kreatif , mandiri serta menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggung jawab.

BAB III

PRINSIP PROFESIONALITAS 

Pasal 7

Guru dan Dosen adalah bidang pekerjaan khsusus yang memiliki prinsip :

1. memiliki bakat, minat, panggilan jiwa dan idealisme;
2. memiliki komitmen dalam meningkatkan mutu pendidikan, keimanan, ketakwaan dan akhlak mulia;
3. memiliki kualitas akademik,  dan latar belakang pendidikan sesuai dengan bidang tugas;
4. memiliki  kompetensi yang dibutuhkan sesuai bidang tugas;
5. memiliki tanggungjawab atas pelaksanaan tugas keprofesionalan;
6. memperoleh penghasilan yang ditentukan sesuai dengan prestasi kerja;
7. memilliki kesempatan untuk meningkatkan keprofesionalan secara berkelanjutan dengan belajar sepanjang hayat;
8. memiliki jaminan hukum dalam pelaksanaan tugas keprofesionalan;
9. memiliki organisasi profesi yang memiliki kewenangan mengatur hal-hal yang berkaitan dengan tugas keprofesionalan guru.

Pengembangan profesi guru dan dosen ini diselenggarakan melalui pengembangan diri yang dilakukan secara demokratis, berkeadilan tidak diskriminatif, berkelanjutan  dengan menjungjung tinggi hak asasi manusia, nilai keagamaan, nilai kultural, kemajemukan bangsa dan kode etik profesi.

selengkapnya sobat guru bisa cermati dibawah ini Undang - Undang NOmor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen

Demikian UU no 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen semoga bermanfaat.

PP no 19 tahun 2019 tentang Hakekat Tugas dan Peran Guru

ADH "Hebatnya seorang guru karena mendidik, dan rekreasi paling indah adalah mengajar" (KH Maimoen Zubair)

Berbagi :