Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Soal Asesmen Diagnostik Matematika SMA Kelas X

Soal Asesmen Diagnostik Matematika SMA Kelas X Diawal Pembelajaran. Guru adalah ujung tombak utama suksesnya proses pendidikan dalam menghantarkan peserta didik mampu mengambil peran pada masanya. 

Salah satu skill guru dalam proses pembelajaran adalah mampu merancang asesmen diagnostik yang tepat diawal pembelajaran, sehingga dapat memberikan data dan gambaran kepada guru bagaimana kemampuan dan kesulitan siswa terhadap mata pelajaran yang diampunya.

Dibawah ini adalah contoh soal asesmen diagnostik matematika SMA kelas X, yang bisa di jadikan contoh untuk di tiru, dan dimodifikasi oleh para guru matematika SMA kelas X

Dibawah ini adalah contoh soal asesmen diagnostik matematika SMA kelas X, yang bisa di jadikan contoh untuk di tiru, dan dimodifikasi oleh para guru matematika SMA kelas X.

Diharapkan melalui analisis data hasil asesmen diagnostik matematika SMA Kelas X diawal pembelajaran,  guru dapat mengetahui kemampuan  awal (Entri Behavior) dan kemungkinan kesulitan yang akan dihadapi siswa ketika proses pembelajaran matematika SMA kelas X ini berjalan, sehingga dengan demikian guru dapat membuat pendekatan dan strategi pembelajaran matematika yang tepat dan cocok untuk setiap siswa.

Untuk mengetahui apakah asesmen diagnostik diawal pembelajaran? apa saja jenisnya dan bagaimana tahapannya ?, baca lebih lanjut tentang Asesmen Diagnostik.

Soal Asesmen Diagnostik Matematika SMA Kelas X Diawal Pembelajaran

Sebagaimana dijelaskan pada artikel sebelumnya tentang asesmen diagnostik, minimal 3 tahap dalam membuat asesmen diagnostik matematika SMA kelas X diantaranya :

  1. persiapan, 
  2. pelaksanaan 
  3. diagnosis dan tindak lanjut.

Tahap persiapan dalam membuat asesmen diagnostik awal pembelajaran adalah :

  1. membuat jadwal pelaksanaan asesmen Diagnostik 
  2. mengidentifikasi materi-materi asesmen, sesuai penyederhanaan kompetensi dari kemdikbud
  3. membuat 10 soal yang terdiri dari :
    • 2 buah soal pertanyaan sesuai kelas dengan topik dari CP
    • 6 buah soal pertanyaan kelas sebelumnya (dibawahnya)
    • 2 buah soal pertanyaan dua tingkat kelas dibawahnya

Poin-poin isi dari modul asesmen diagnostik matematika SMA Kelas X diawal pembelajaran yang disusun oleh Pusat asesmen dan pembelajaran kemdikbud adalah :

  1. Kisi-kisi asesmen Diagnostik awal pembelajaran
  2. Soal Asesmen awal
  3. Kemungkingan jawaban siswa
  4. Kunci Jawaban Asesmen Awal
  5. Pedoman pengodean Asesmen Awal
  6. Interpretasi dan Tindak Lanjut Asesmen

Soal Asesmen Diagnostik Matematika SMA kelas X Diawal Pembelajaran

1. Hasil dari  3√49 x √8+5√14  adalah …. 

a. 11√14 
b. 30√14 
c.  15√ 29  
d.  8√70

2. Hasil dari 16½ x 27⅔ adalah .... 

a. 12 
b. 24 
c. 36 
d. 144

3. Persamaan kuadrat dari cx²+bx+a = 0 ,c ≠ 0 mempunyai akar-akar x₁ dan x₂, maka nilai x₁+ x₂ = …. 
a. b/a 
b. −c/a 
c. −b/c 
d. −b/a

Soal Asesmen Diagnostik Matematika SMA kelas X Diawal Pembelajaran

4. Tentukan  nilai a yang memenuhi persamaan kuadrat 2x²-2x+(a-1) = 0     mempunyai dua akar real dan berlawanan tanda  (soal uraian)
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

5. Diberikan beberapa pernyataan untuk persamaan kuadrat 2x²+5x-2 = 0   
  1. Mempunyai akar - akar yang keduanya bertanda positif    
  2. Mempunyai akar - akar yang keduanya bertanda negatif 
  3. Mempunyai akar - akar yang berlainan tanda 
  4. Mempunyai akar - akar yang berbeda dan rasional  
  5. Mempunyai akar - akar yang sama dan rasional
Pernyataan yang benar adalah …. 

a. ( 1 ) dan ( 4 )    
b. ( 1 ) dan ( 5 )   
c. ( 2 ) dan ( 4 )  
d. ( 3 ) dan ( 4 )  

Soal Asesmen Diagnostik Matematika SMA kelas X Diawal Pembelajaran

6. Diketahui sisi-sisi  penyiku suatu segitiga siku-siku adalah (3x – 5 ) dan (5x + 4). Jika sisi miring segitiga siku-siku tersebut adalah (7x – 3), maka salah satu nilai x yang memenuhi adalah …. 

a. x = 5/4 
b. x = 4/5 
c. x = –4/5 
d. x = –5/4

7. Grafik dari fungsi f(x) = 4x – x²  paling tepat digambar sebagai….
Grafik dari fungsi f(x) = 4x – x²  paling tepat digambar sebagai….


8. Untuk memproduksi x potong kemeja diperlukan biaya produksi yang dinyatakan oleh fungsi B(x) = 3x²–30x+175 dalam ratusan ribu rupiah.  
Biaya minimum yang diperlukan adalah …. (soal uraian)
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Soal Asesmen Diagnostik Matematika SMA kelas X Diawal Pembelajaran

9. Perhatikan gambar grafik fungsi kuadrat berikut ini.

Perhatikan gambar grafik fungsi kuadrat berikut ini.


Persamaan grafik fungsi kuadrat tersebut adalah ….
a. y = –x²+3x+ 4 
b. y = x²–3x+4
c. y = –x²–3x+4 
d. y = x²–3x–4

10. Pernyataan berikut ini  untuk grafik fungsi kuadrat  f(x)= –3x²–x+2 
  1. Grafik berbentuk parabola 
  2. Grafiknya memotong sumbu X di ( ⅔ , 0) dan ( – 1 ,0) 
  3. Mempunyai titik potong dengan sumbu  Y di titik ( 0, 2)  
  4. Mempunyai nilai  minimum y= –⁷/₄ 
  5. Mempunyai persamaan sumbu simetri x= –⅙
Pernyataan yang tepat adalah …. 

a.   1 , 2 , 4, dan 5 
b.   1 , 2 , 4, dan 5 
c.   1 , 2 , 3, dan 4 
d.   1 , 2 , 3, dan 5

-----------------------Sukses ------------------------

Soal Asesmen Diagnostik Matematika SMA kelas X Diawal Pembelajaran

Demikian contoh soal  Asesmen Diagnostik Matematika SMA Kelas X,semoga menjadi inspirasi, menambah wawasan, dan menjadi pedoman bagi Sobat GS dalam melakukan persiapan, pelaksanaan, diagnosis dan tindaklanjut yang tepat pada proses asesmen diagnosis.  

Selengkapnya isi modul asesmen awal pembelajaran matematika SMA Kelas X Pusat Asesmen dan Pembelajaran Balitbang dan perbukukan Kemdikbud mulai dari kisi-kisi, soal, kunci jawaban dan tindak lanjut bisa sobat GS unduh pada link modul berikut ini :

Asesmen diagnostik awal pembelajaran mata pelajaran dan kelas lainnya akan secara bertahap admin GS hadirkan dan bisa anda unduh dibawah ini :

Asesmen diagnostik awal Pembelajaran untuk tingkat SD/MI :

Asesmen diagnostik awal Pembelajaran untuk tingkat SMP/MTs :

Semoga Bermanfaat
ADH
ADH "Hebatnya seorang guru karena mendidik, dan rekreasi paling indah adalah mengajar" (KH Maimoen Zubair)

Posting Komentar untuk "Soal Asesmen Diagnostik Matematika SMA Kelas X "

Guru Sumedang (GS) adalah praktisi Pendidikan yang berkomitmen untuk kemajuan dunia pendidikan. Artikel,Video dan atau Gambar di situs www.gurusumedang.com kadang bersumber dari media lainnya,GS akan berupaya menuliskan sumbernya, dan HAK CIPTA sepenuhnya dipegang media tersebut.